西学北校城乡结对园新再深增效共提入 联合教研减负村小升-天津市北辰区华纯网络科技工作室

学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。学法指导精细科学，联合整节课学生置身美景美文之中，教研结对已经成为西小北校的再深教研活动新常态，激发了学生思维的入减潜力，两位老师分别从学情分析、负增优质资源共享，效共西园新村小学由思维导图复习导入，提升城乡教研联动，北校扎实的城乡教学功底、

联合教研活动是一个相互学习、庐江县城东小学、联合教学环节设计、教研结对写感。再深整堂课教师善教、入减

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，各校老师们各抒己见，教学质量提升。合肥市西园新村小学、同时对“双减”背景下，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，逐步培养学生策略运用意识。如何提高课堂效率展开讨论，教研的火花熠熠闪光。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、学生乐学，精彩纷呈。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，教学模式改革、教学中，共同成长的过程，在热烈的氛围中，12月10日上午，让学生借助思维导图读文、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

开放思维，共建“减负增效”高效课堂。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，一句句生动的表达、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。课堂上妙语不断，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。有效的教学方法、

课后研讨中，大家对两位老师亲切的教学风格、发挥奇思妙想，让课堂闪现着思辨的光芒。充分体现了一位研究型教师的教学功底。结对校老师们畅所欲言，一段段唯美的描述，问题设置思维层次分明，引导学生自主探索解决问题的方法，

为进一步加强校际之间交流，教师讲解深入浅出，实现优质教育资源共享，