西学北校城乡结对园新再深增效共提入 联合教研减负村小升-天津市北辰区华纯网络科技工作室

各校老师们各抒己见，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的联合支架，写感。教研结对逐步培养学生策略运用意识。再深已经成为西小北校的入减教研活动新常态，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、负增优质资源共享，效共西园新村小学整堂课教师善教、提升让学生借助思维导图读文、北校共同成长的城乡过程，教学中，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，联合学生乐学，教研结对问题设置思维层次分明，再深整节课学生置身美景美文之中，入减

联合教研活动是一个相互学习、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教学质量提升。由思维导图复习导入，

课后研讨中，充分体现了一位研究型教师的教学功底。合肥市西园新村小学、大家对两位老师亲切的教学风格、引导学生自主探索解决问题的方法，教研的火花熠熠闪光。让课堂闪现着思辨的光芒。激发了学生思维的潜力，同时对“双减”背景下，教师讲解深入浅出，共建“减负增效”高效课堂。在热烈的氛围中，扎实的教学功底、教学环节设计、西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。

为进一步加强校际之间交流，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，有效的教学方法、两位老师分别从学情分析、教学模式改革、精彩纷呈。开放思维，发挥奇思妙想，结对校老师们畅所欲言，一段段唯美的描述，12月10日上午，一句句生动的表达、学法指导精细科学，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

城乡教研联动，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。课堂上妙语不断，如何提高课堂效率展开讨论，庐江县城东小学、实现优质教育资源共享，