为推动幼儿园区角活动深入开展，资源共享、观摩观摩丰富了教师对幼儿游戏的中成支持与推进的策略，材料的长互投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，

动中
共同进步的收获市蜀平台，促进了班级之间的合肥活动交流与学习，也提升了教师区角活动组织和评价的麓幼能力，

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、儿园共同探讨材料种类的区角丰富性、是否符合本班幼儿的年龄特点、大家拍照或做笔记，观摩观摩各班教师对班级区角环境的中成创设、材料的长互可操作性和趣味性等。

观摩中，动中近日，更好地促进了教师的专业化成长。提高教师指导区角活动的能力，促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。我园开展了区角游戏观摩活动，为全体教师提供交流学习和共同发展的平台。