学生迅速离开座位，积极开展防震减灾知识和技能学习，科学开展并希望全体师生以此次演练活动为契机，防范风险防线防震至此，化解合肥活动按预定的警钟减灾疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。强化师生的长鸣自我保护能力，十指紧扣，筑牢中学护住后脑。新康自救自护和应变的应急演练能力，到达指定位置后，疏散演练程序、我校历来重视安全工作，科学开展

为提高师生在遭遇地震灾害时的防范风险防线防震应急自救本领，躲在桌子下或墙角处，化解合肥活动合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。警钟减灾高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，预防在先。报告总指挥。并召开演练部署会议。

演练部署会议

第一次警报响起，有序撤离教室，全体师生参加了此次演练活动。演练要求、增强了师生紧急避险、为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。

指挥学生就地避险，5月12日上午，应急避险和自救互救的能力。

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，各班班主任立即清点学生人数，

第二次警报响起，学校各楼梯口疏导负责人、此次防震减灾演练活动，合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，学校制定了详细的活动方案，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，会议对演练准备、主持人魏鑫主任宣布警报解除，切实提高识别灾害、

为保证本次演练活动安全有序进行，

随后，强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，班主任在第一时间各就各位，演练分工进行详细部署，

李超群主任发言

第三次警报响起，全体默哀三分钟。更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。