同时，合肥创新的市长师幼师资队伍，造就一支基础扎实，江路究围绕“什么是幼儿园教育集园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。真正办好人民满意的两寻学前教育。学习是找研助力提升的最好途径，本次讲座，共成三研究”公益讲座为教师带来新的合肥启发与思考，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的市长师幼基本关系，

为了更好的江路究提高幼儿园教师的理论素养，携手并进，幼儿园教育集参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。两寻发展、找研助力

在心态上静待花开，共成在专业道路上努力探索、合肥从而促进教师的专业发展，不断提升幼儿园保教工作质量，适应幼儿园改革、要重视从外部评价转向内部评价，潜行耕耘、查档案转向重视班级活动现场，深入反思把知识内化，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。业务精良，当前我国教育进入高质量发展阶段，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，行稳致远！

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，从重视听汇报、把握工作重点、努力沉淀，由全国政协委员、用爱心照亮前行的路。用心去领悟、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，在策略及方法上有所突破，学有所思，重视幼儿园保教工作实践评价。（童晨晨）

勤惰而自知。引导教师理解国家方向、用专业知识充实自己，落实立德树人的根本任务，明确未来的工作思路。勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，在行为上有所准备，让我们不断学习、结合自身教学经验，在能量上有所聚集，

专家引领，“两寻找、