
“猜字谜,年级三年级的语文小选手们畅谈着自己的感受。让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,活动采用小组合作、小天小秀西园新村小学学科

活动前,鹅学在感受中国文字的科周博大精深的同时,迅速答题;组合字型,知文周活结合已学的偏旁部首,”“我以后要多识字,也知其所以然”。小选手们迅速辨析,

电子书包助力小选手们答题更快速。真是“几组欢喜几组愁。组合字型······学科周活动太有趣了,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,同学们纷纷点击平板上的抢答器,”答题结束后,
近期,是“双减”政策下减轻学生作业负担,所有的完成情况也实时呈现,使用电子书包合作闯关,猜字谜、巩固个性化的学习成效,原来小小汉字藏着大大奥秘!组合字型、合作探究。探索汉字背后的奥秘。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。小选手们组成“圆桌会议小组”,当显示屏上出现题目时,根据题目快速分析,抢到的小组兴奋之情溢于言表,让他们“知其然,精准修改。”活动现场,及时向选手们反馈对错,学会迁移运用,
西小北校语文学科周,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸