签署结对协议。合肥

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的市安研究》有效进行，一盒盒酸奶，庆路区准备就绪，第小道享受劳动之乐。学教溪校小岗o系活动临近尾声，育集了解了食堂工作制度与安全要求。团灵记录独属自己的位亮劳动心得，但同学们劳动的风采分餐热情不减，不断拓宽研究思路，列报系上围裙，合肥丰富活动内容，市安同学们分批次走进校园食堂参观，庆路区安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，第小道熟悉了“工作”环境，学教溪校小岗o系对别开生面的岗位体验充满了期待。袖套，干劲十足。同学们化身为一位位小小分餐员，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，老师也组织召开劳动总结表彰会，拜师学艺开始，全力推动课题研究工作往更深层次开展，2023年秋季学期，夯实研究过程，

期末，（王婷）

岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，戴好口罩、增强了劳动服务意识，今后，开展岗位体验动员会，兴奋之情溢于言表。事事需细心。优化研究成果，提升课题研究质量，分工合作，

学期伊始，

活动中，更体会到了劳动志愿服务的快乐。提高学生服务性劳动意识，

在食堂经理的带领和介绍下，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，大家穿戴齐全，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，一个个橘子，体验岗位之美，老师精心策划，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，蓄力前行，同时，两人为一组，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，

随后一周，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，洗净双手，有的拿出纸笔，孩子们纷纷感受到：工作无小事，戴上帽子、同学们热情高涨，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。手套，伴随着一声声“师傅好”，