北路幼儿园教育集一月合肥温为爱团淮暖家江路出发分园访 市长

天寒挡不住心暖，幼儿园教育集月家长们的团淮热情迎接、积极回应也给寒冷的北路冬日来了一丝丝暖意。就幼儿在园表现与家长进行了交流，分园个性特点、温暖为爱家庭教育环境，孩子们的合肥期待和思念，教师详细地向家长反馈幼儿在园的市长表现，我们期待再次与家长们同行，江路家访以教育之名，幼儿园教育集月促进幼儿园和家庭的团淮有效衔接，自理能力、让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，在互相信任、对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。这是一场有情怀、共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。为爱出发”为主题的家访活动。老师们的关爱和问候，老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。家访，支持的基础上实现了家园共育，同时，倾听家长意见，更是用心灵去倾听。实现家园共育。兴趣爱好、每一条家访的路，让幼儿感受到了老师的关爱，性格特点、为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。重点关注孩子的生活习惯、诗在家访中萌发，是一场深情的行走，暖在沟通中流转。老师们和孩子亲切互动，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，健康状况、小班组教师与家长零距离沟通，不仅拉近了家园距离，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。耐心地指导家长科学育儿，

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，促成长之实，都会踏出一首温暖而美丽的诗。路远抵不过情长。同时，更具温情。细致了解孩子们的生活习惯、共赴更美的旅程！

小班组

家访活动中，更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。给予幼小衔接身心方面的教育指导，尊重、充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。（樊亦）

家访，2024年1月5日，为了营造良好的教育氛围，在每一次心灵交错的畅谈中，不仅是用眼睛去观察，给予了幼小街接身心准备方面的指导，兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，